Frühbeginn:

Bei frühkindlichem Beginn des Instrumentalunterrichtes (5. Lebensjahr) kommt als Einstiegsinstrument eine entsprechend kleine Flöte mit gebogenem Kopfstück, ohne separaten C-Fuß und einer Daumenstütze zum Einsatz.

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Unterrichtsform:

Zu Beginn der Erlernung des Orchesterinstrumentes “Flöte” ist es ratsam, der individuellen Förderung im Einzelunterricht den Vorzug vor Gruppenunterricht zu geben.

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Spontane Gruppenbildungen:

Fortgeschrittene haben die Möglichkeit des gemeinsamen Musizierens im Ensemble oder in einer Kammermusikgruppe, unter Berücksichtigung der jeweils aktuellen Altersgruppen, Lernstände und Leistungsstufen.

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Zeitaufwand:

Der zeitliche Rahmen, sowie auch die Abstände zwischen den Unterrichtseinheiten sind individuell wählbar, wobei eine gleichmäßige Frequenz der Teilnahme am Unterricht zielführender und ratsam ist.